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    潍外小学部举行数学研讨观摩活动
    日期:2015/10/28 作者:潍外小学部 李秀珍 浏览量:730

    10月27日,潍坊市教研室主任候京友、潍城区教研室苏桂琴主任到潍外小学部参加数学教研活动。

    本次活动观摩了一节教务处王燕凌主任主讲的四年级数学课“植树问题”,然后进行了评课活动。


    候主任对这节数学观摩课给予高度评价,他指出:潍外的数学课从目标的确立,到知识的学习,到思想方法的渗透,到数学模型的建立,到解决问题的策略,都把握的极为准确,是一节挖掘深刻、处理到位的高水平数学课。

    侯主任强调,数学课堂不仅仅是要传授知识,更重要的是数学思想方法的渗透(一一对应),研究策略(从简单到复杂)的学习,当他们掌握了学习的工具,才能真正得到“渔”,才能为他们的可持续发展奠定基础。

    侯主任同时指出:解决问题时,要重视问题的结构训练。解决一般的植树问题有两个必要条件,一个是路的长度,另一个是两棵树之间的距离(也就是间隔数),这节课中,为了加深学生对结构的理解,王老师没有直接给出全部条件,而是缺少一个条件,要让学生通过补充条件的过程,深刻理解植树问题的结构特征。



    本节课的另一个创新点就是没有像所有的课堂一样,唯模式而模式,而是根据具体的学习内容和学生情况,让每个孩子都最大可能的参与到学习中来。在学生独立用画图方法解决了栽几棵的问题以后,没有进行小组交流,而是直接进行全班交流,因为此处每个孩子栽的形式不一样,因而小组交流就没有多大的价值,遵循模式而不被模式限制,这也就是教无定法,只要得法。


    苏主任也对这节课给予高度赞扬,对王燕凌的教学水平和风格给予充分肯定。

    本次活动的开展,对潍外的数学学科教学来说,是一个契机,必将推动课堂教学水平在上一个新台阶。

     
     
     
       
     

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